仏の○○

サザエさん症候群について少し書く過程で、高校時代に出会った名物先生のことを思い出した。

担当教科は古典、アダ名は「仏（ホトケ）の○○（名字）」
生徒たちの誰も、彼が怒るところを見たことがないというのが、その由来だった。

２年（３年？）の時に、古典担当がその先生になった。

ちょっと形容しがたい、だが確かに仏オーラ？を纏った初老の男先生だった。

少し変わったお名前で、実家がお寺なのだという。「あいつ休日は実家でお経唱えてるんだぜ～」と、地元出身（※）の同級生が言っていたのを覚えている。

何度か授業を受けて、「仏の」とアダ名される理由が分かった気がした。
居眠りする生徒がいても、「寝ちゃ駄目だぜ」と諭すように注意する。決して怒らない。
テストの点がどんなに悪くても赤点は付けない（らしい）。
活用を諳じて覚えてもらうための発音の仕方（暗記術）が読経そのもの(笑)

その人柄からか、女子生徒の人気は高く、「こんなやり方もあるんだな…」と思った。


あるとき、何のきっかけだったか覚えていないが、サザエさんの話題になった。
そのとき○○先生がメロディの一節を口ずさんだのだが、それが独自のメロディだったのだ(笑)
聞き慣れた「サーザエーさん、サザエさん♪」ではなく、「サーザエーさん、サ“ザ”エさん！」という、後半部分の「ザ」を強調する感じ…あぁダメだ筆記ではうまく伝わらない(T_T)

サザエさんと聞くと思い出す、○○先生のこと。